{"id":622,"date":"2019-02-19T11:13:12","date_gmt":"2019-02-19T11:13:12","guid":{"rendered":"http:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/?p=622"},"modified":"2019-02-19T11:13:12","modified_gmt":"2019-02-19T11:13:12","slug":"les-formations-sont-terminees-les-suivis-sur-le-terrain-se-poursuivent","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/les-formations-sont-terminees-les-suivis-sur-le-terrain-se-poursuivent\/","title":{"rendered":"Les formations sont termin\u00e9es, les suivis sur le terrain se poursuivent"},"content":{"rendered":"<p>Les 3 niveaux de formations sont termin\u00e9s pour les 7 groupes d&#8217;enseignants engag\u00e9s cette ann\u00e9e. Il reste une formation en cours, celle de l&#8217;approfondissement de la pratique du dialogue p\u00e9dagogique (fin en avril).<\/p>\n<p>Les suivis continuent, avec l&#8217;objectif d&#8217;accompagner et d&#8217;encourager les professeurs \u00e0 transf\u00e9rer l&#8217;utilisation de la gestion mentale dans leurs classes.<\/p>\n<p>Aper\u00e7u du programme:<\/p>\n<ul>\n<li>20 f\u00e9vrier: suivi inter-\u00e9coles pour les 55 enseignants du niveau 1<\/li>\n<li>13 mars: suivi inter-\u00e9coles pour les 37 enseignants du niveau 2<\/li>\n<li>20 mars: suivi inter-\u00e9coles pour les 17 enseignants du niveau 3<\/li>\n<\/ul>\n<p>Par ailleurs, les classes ouvertes commencent \u00e0 se pr\u00e9parer: d&#8217;ici le cong\u00e9 de carnaval, 7 professeurs auront eu l&#8217;occasion de se mettre en projet et de planifier le moment o\u00f9 leur pratique sera observ\u00e9e dans une classe de leur choix.<\/p>\n<p>Et pour les participants au niveau 2, s&#8217;ouvre la possibilit\u00e9 d&#8217;un suivi &#8220;\u00e0 la carte&#8221;:<\/p>\n<ul>\n<li>soit une\u00a0rencontre en individuel ou en petit groupe\u00a0pour r\u00e9fl\u00e9chir ensemble \u00e0 un outil\u00a0imagin\u00e9 par le (ou les) enseignant(s) demandeur(s);<\/li>\n<li>soit une\u00a0observation bienveillante en classe\u00a0de\u00a0la fa\u00e7on d\u2019utiliser la gestion mentale sur le terrain.<\/li>\n<\/ul>\n<p>C&#8217;est un projet qui d\u00e9montre que l&#8217;\u00e9cole bouge gr\u00e2ce \u00e0 ses acteurs essentiels: les profs! Bravo \u00e0 eux!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les 3 niveaux de formations sont termin\u00e9s pour les 7 groupes d&#8217;enseignants engag\u00e9s cette ann\u00e9e. Il reste une formation en cours, celle de l&#8217;approfondissement de la pratique du dialogue p\u00e9dagogique (fin en avril). Les suivis continuent, avec l&#8217;objectif d&#8217;accompagner et d&#8217;encourager les professeurs \u00e0 transf\u00e9rer l&#8217;utilisation de la gestion mentale dans leurs classes. Aper\u00e7u du programme: 20 f\u00e9vrier: suivi inter-\u00e9coles<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[72,42,32,65,52],"tags":[],"class_list":["post-622","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-classes-ouvertes","category-la-mise-en-projet","category-projet-gm-charleroi","category-suivi-de-formation","category-types-de-suivis"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/622"}],"collection":[{"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=622"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/622\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":625,"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/622\/revisions\/625"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=622"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=622"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=622"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}