{"id":983,"date":"2021-10-05T11:26:00","date_gmt":"2021-10-05T11:26:00","guid":{"rendered":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/?p=983"},"modified":"2021-09-29T13:19:48","modified_gmt":"2021-09-29T13:19:48","slug":"des-temoignages-dutilisation-de-la-gestion-mentale-en-classe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/des-temoignages-dutilisation-de-la-gestion-mentale-en-classe\/","title":{"rendered":"Des t\u00e9moignages d&#8217;utilisation de la gestion mentale en classe"},"content":{"rendered":"\n<p>Sur le blog &#8220;<a href=\"https:\/\/aidautravailavecpegase.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Accompagner le travail des \u00e9l\u00e8ves avec P\u00e9gase<\/a>&#8221; de Guy Sonnois, formateur en gestion mentale, auteur d&#8217;ouvrages p\u00e9dagogiques (&#8220;<a href=\"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/un-livre-et-un-blog-pour-accompagner-le-travail-des-adolescents\/?hilite=sonnois\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Accompagner le travail des adolescents<\/a>&#8220;, &#8220;<a href=\"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/un-livre-de-guy-sonnois-a-paraitre-ce-mois-de-septembre\/?hilite=sonnois\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">J&#8217;apprends \u00e0 travailler<\/a>&#8220;), il y a beaucoup d&#8217;articles tr\u00e8s int\u00e9ressants sur la mise en pratique de cette p\u00e9dagogie des moyens d&#8217;apprendre.<\/p>\n<p>R\u00e9cemment, vous pouvez d\u00e9couvrir <a href=\"https:\/\/aidautravailavecpegase.blogspot.com\/2021\/09\/171-la-gestion-mentale-dans-la-classe.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">deux t\u00e9moignages<\/a>, l&#8217;un d&#8217;un professeur d&#8217;histoire-g\u00e9ographie qui explique comment il pratique la pause \u00e9vocative en cours, et l&#8217;autre d&#8217;un enseignant en \u00e9ducation physique, qui s&#8217;appuie sur le travail collaboratif pour entra\u00eener les gestes mentaux chez ses \u00e9tudiants.<\/p>\n<p>Ce sont des exemples (et pas des mod\u00e8les comme le pr\u00e9cise Guy Sonnois) inspirants et qui montrent qu&#8217;on peut faire de la gestion mentale en faisant de petits pas, r\u00e9guliers, dont le rythme et la cadence vont aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 \u00eatre actifs mentalement, en classe. Au d\u00e9part, cela prend du temps \u00e0 mettre en place, puis cela peut devenir un rituel, et permettre de regagner le temps investi au d\u00e9part.<\/p>\n<p>Bonne lecture!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sur le blog &#8220;Accompagner le travail des \u00e9l\u00e8ves avec P\u00e9gase&#8221; de Guy Sonnois, formateur en gestion mentale, auteur d&#8217;ouvrages p\u00e9dagogiques (&#8220;Accompagner le travail des adolescents&#8220;, &#8220;J&#8217;apprends \u00e0 travailler&#8220;), il y a beaucoup d&#8217;articles tr\u00e8s int\u00e9ressants sur la mise en pratique de cette p\u00e9dagogie des moyens d&#8217;apprendre. R\u00e9cemment, vous pouvez d\u00e9couvrir deux t\u00e9moignages, l&#8217;un d&#8217;un professeur d&#8217;histoire-g\u00e9ographie qui explique comment il<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[41,57,58,59,73,38,81,36],"tags":[],"class_list":["post-983","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-en-ligne","category-geographie","category-histoire","category-levocation","category-le-dialogue-pedagogique-de-groupe","category-les-gestes-mentaux","category-pedagogie-de-lentraide","category-temoignages"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/983"}],"collection":[{"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=983"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/983\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":993,"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/983\/revisions\/993"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=983"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=983"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gestion.reseauxlibres.be\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=983"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}